公开课对青年教师而言，是提升教学技能、交流教育理念的宝贵平台。10月15日上午，我系公共卫生教研室教师刘霞，在弘医楼24级公共卫生管理班讲授以“医学模式与医学目的”为题公开课，吕勇、张兴平、宁婧雅等资深老师到场指导。

本次公开课，课前准备充分，上课资料齐全。刘霞老师以深入浅出的方式，讲解了健康的概念及影响因素，详细阐述了医学模式的演变历程，探讨了医学目的相关内容。在授课过程中，通过生动的案例和详细的讲解，使得原本晦涩难懂的理论知识变得通俗易懂，帮助同学们更好地理解医学模式与医学目的的本质和意义。融入了“辨别真伪、善恶、荣辱的是非观”等课程思政元素，引导学生时刻保持警惕，提高防骗意识，保护好自己的财产安全和信息安全。

课后，听课的老师们指出：PPT制作良好，但字体大小应适当调整以提高可读性；课堂教学深入浅出，条理清晰，易于学生理解；案例导入生动有趣，有效激发了学生的学习兴趣；各教学环节把控得当，节奏紧凑，学生参与度高。建议在未来教学中取长补短、精益求精，为学生提供更优质的学习体验。

此次公开课为青年教师提供了展示自我、锻炼教学技能的机会，增进了青年教师在与资深教师的交流中汲取经验，拓宽教学视野，优化教学方法，提升教学质量。